École académique de la formation continue
La création de l’école académique de formation continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’éducation « Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante ».
L’école académique de la formation continue (EAFC) à Limoges
Les évolutions majeures liées à ce changement seront visibles dès la rentrée scolaire 2022 avec un Programme académique de formation (Paf) rénové, en cohérence avec le nouveau schéma directeur.
Notre ambition est de répondre au plus près à vos besoins et vous permettre de vous engager dans des formations adaptées, motivantes et de qualité. Pour cela, vous serez prochainement destinataire d’un courriel contenant un lien personnel vers un questionnaire de recensement de vos besoins en formation continue, merci d’y répondre, c’est le début de la rénovation de la formation continue dans l’académie.
Dans la prochaine offre de formation, vous trouverez des parcours de formation thématiques de plusieurs modules qui vous permettront de vous engager sur un temps long pour développer vos compétences professionnelles ou vous accompagner dans un projet d’évolution professionnelle. Vous pourrez aussi découvrir des modules de formation dédiés à chaque catégorie de personnel, mais aussi pour tous les publics, donc inter-catégoriels. Enfin, pour vous former en collectifs dans vos territoires, vous aurez accès à une offre de formations de proximité personnalisables et accompagnées pour perfectionner vos gestes professionnels et favoriser la réussite scolaire des élèves.
Transformer la formation continue avec l’EAFC
La création de l’EAFC transforme la formation continue en permettant de construire des parcours au plus près de vos besoins et de votre environnement de travail.
Quelles nouveautés pour la formation continue avec l’arrivée de l’EAFC ?
Incarnée par un lieu et des interlocuteurs privilégiés, l’école académique de formation continue a pour objectif d’offrir à tous les personnels un parcours de formation continue :
- centré "usager", avec des cycles spécifiques dédiés à chaque catégorie de personnel ;
- personnalisé pour répondre à des besoins spécifiques (individuels ou collectifs) et permettre à chacun de participer à la construction de son parcours de formation
- de proximité grâce à un déploiement sur toute l’académie pour être au plus près de l’environnement de travail des personnels ;
- activable à tout moment dans l’année et tout au long de sa carrière,
- transversal pour créer une culture professionnelle commune ;
- qualifiant/diplômant, pour faire reconnaître et valoriser les nouvelles compétences, en lien avec les universités, les INSPE, les instituts de formation continue, etc. ;
Au-delà des formations individuelles à la carte, les EAFC proposent également des formations collectives pour répondre aux besoins des collectifs de travail (formations d’initiative locale – FIL).
La formation est aussi partie intégrante des projets de mobilité, entrante, sortante et à l’international qu’accompagnent les cellules mobilités académiques.
Qui est concerné ?
Tous les personnels sont concernés par les écoles académiques de formation continue : professeurs (1er et 2nd degrés, néo-titulaires, contractuels) et autres personnels d’éducation (CPE, AED, AESH), personnels d’encadrement, personnels administratifs, techniques, social et de santé, personnels de la Jeunesse et des Sports.
Comment se faire accompagner dans la construction de son parcours ?
Notre école académique de formation continue a vocation à accompagner le développement professionnel individuel des personnels avec un suivi plus régulier tout au long de la carrière et à proposer une aide à la construction d’un parcours de formation adapté.
Ainsi, les chefs d’établissement et directeurs d’école vous accompagnent dans les demandes de formation ; avec en parallèle et en soutien, les conseillers RH de proximité pour toute l’information, le conseil, l’orientation et l’analyse nécessaires à la construction de votre parcours professionnel.
