Le Cri, « la planète crie, nous sommes sa voix »
Un clip pour montrer la préoccupation environnementale de la cité scolaire de Saint-Junien
Depuis 2024, Frédéric Faucher, professeur d’EPS au collège Louise Michel de la cité scolaire de Saint-Junien, porte un projet au long cours associant la pratique du hip-hop à l’éducation au développement durable.
Inspiré du clip « Mets du respect dans ton bac » du groupe québécois Alaclair Ensemble, ce projet audiovisuel invite les élèves à interroger la consommation durable et ses effets sur l’environnement. Pour lui donner forme, Frédéric Faucher a réuni un réseau de partenaires associatifs et entrepreneuriaux, mobilisés autour de la chorégraphie, de la création musicale, du tournage et du financement.
Première partenaire à rejoindre l’aventure, Sophie Fougère-Darcy, de la cité de la danse, accompagne les élèves dans la création chorégraphique. Koox production encadre les élèves volontaires du collège Louise Michel, de la scénarisation au tournage, tandis que le musicien-producteur Gaspard Guerre contribue à la création musicale.
Le financement de cette action pédagogique repose sur la mobilisation d’acteurs du territoire, sollicités notamment par l’intermédiaire de la plateforme « Trousse à projets » : le carrefour des entrepreneurs de Saint-Junien, de grandes entreprises locales, des artisans, le Lions Club, la municipalité et l’EPCI (Établissement public de coopération intercommunale) Porte Océane Limousine.
De cette dynamique collective est né le projet du « Cri », qui entend sensibiliser aux conséquences environnementales de notre mode de développement. Mené sur deux ans avec les trois élèves de cinquième, quatrième et de troisième du collège Louise Michel ainsi que deux élèves de première et terminale du lycée Paul Eluard, il s’est concrétisé par le tournage du clip en juin 2026, sous l’égide de Koox production. La chorégraphie, conçue par Sophie Fougère-Darcy, a réuni les élèves volontaires de la cité scolaire.
Au-delà de la réflexion menée par les élèves participants et de la sensibilisation suscitée par leur engagement, l’intérêt de cette action est d’aboutir à une production forte, capable de mobiliser durablement les jeunes grâce à sa diffusion sur les réseaux sociaux.
Mise à jour : octobre 2026
