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Le label Euroscol est une reconnaissance attribuée aux établissements présentant des projets européens et internationaux, faisant ainsi de l’ouverture sur l’Europe un levier stratégique au service de la réussite de tous les élèves.

La circulaire de rentrée 2024, publiée au Bulletin officiel du 27 juin, détaille les priorités pour l'année scolaire 2024-2025.

Les élèves des classes de CE1, CE2, CM1 et CM2 de l’école élémentaire Germaine et Hubert Aureix de Bénévent-l’Abbaye ont pu participer à un échange avec la ville de Benevento en Italie.

Mercredi 19 juin 2024, le Comité départemental olympique et sportif (CDOS) de la Creuse a organisé une journée « La Creuse en forme », labellisée « Grande Cause Nationale 2024 ». Cet événement organisé autour du sport et de la santé a rassemblé 130 collégiens creusois à Guéret.

Le jeudi 20 juin 2024, le gymnase de Beynat a été le théâtre d'une compétition qui a rassemblé 250 collégiens de Corrèze : le traditionnel Défi Robot, qui s’inscrit dans une démarche pédagogique mettant en œuvre des concepts théoriques abordés au cours de l’année via la création de robots.

Venus d’un peu partout en France, des élèves ont présentés leurs projets de reconstruction du patrimoine dans le jeu Minetest.

Pour sa deuxième année dans l’aventure Erasmus+, sept lycéens du Lycée Édouard Vaillant de Saint-Junien (87) ont eu l’opportunité de réaliser leur PFMP dans la jolie ville de Valencia en Espagne.

Depuis le mois de mars 2022, le rectorat de l’académie de Limoges propose à l’ensemble de ses personnels le programme Respir. Celui-ci vise à favoriser des temps de partage et de respiration pour participer au bien-être des équipes et à favoriser le décloisonnement des services.

Ce jeudi 23 mai a eu lieu une simulation du Parlement européen au Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine à Limoges.

Dix élèves du lycée Renoir partis en mobilité Erasmus + en février dernier ont reçu leur correspondant de Reggio Emilia.

Six mois après la visite à Limoges de 17 élèves danois du lycée Skive Gymnasium, c’était au tour des élèves français de visiter ce lycée du nord du Danemark.

Du 21 au 25 avril 2024, une délégation de dix personnels de la Région Académique Nouvelle-Aquitaine s’est déplacée à Örebro en Suède afin de travailler sur la thématique du bien-être à l’école.

Dans le cadre d’un projet scolaire en classe de première, deux élèves de classe de 1ère STMG du lycée Gay-Lussac, Imane et Loula, ont, en seulement quelques semaines, élaboré un projet fictif qui se distingue par son originalité et son caractère innovant : Mazann.

Le collège Albert Calmette de Limoges a reçu le Prix des partenaires lors de la finale nationale du concours CGénial, qui a eu lieu le mercredi 15 mai au Musée de l'Air et de l'Espace à Paris-Le Bourget.

Mardi 4 juin, une centaine d’élèves de CM1-CM2 des écoles Louis Pons et Michel Peyramaure de Brive ont participé à une journée Golf à l’école, qui marquait la fin d’un cycle de sept séances d'initiation. Cette journée s’est déroulée au golf municipal de Brive-Planchetorte sous un magnifique soleil.