Olympiades de Sciences de l’Ingénieur 2026

Le jeudi 7 mai 2026, le département Génie Mécanique et Productique de l’IUT du Limousin a accueilli la finale régionale des 17^es Olympiades de Sciences de l’Ingénieur (OSI) pour les académies de Limoges et de Poitiers. Organisé avec le soutien de l’UPSTI, cet événement a réuni 56 lycéennes et lycéens, répartis en 16 équipes issues de 6 établissements, des filières Sciences de l’Ingénieur (SI) et STI2D.

Tout au long de la journée, les élèves ont présenté et défendu avec enthousiasme leurs projets devant un jury composé de 34 professionnels, ingénieurs et enseignants. Les projets répondaient à deux grandes thématiques sociétales :

• Pour les classes de Première : « L’ingénierie au service de l’art »
• Pour les classes de Terminale : « L’ingénierie au service de la ville de demain »

Au-delà de la compétition, cette journée a permis de valoriser la créativité, l’innovation et l’engagement des élèves autour des enjeux technologiques contemporains. Les participants ont également assisté à plusieurs conférences consacrées à l’ingénierie, à la ville de demain, à la place des femmes dans les métiers scientifiques et technologiques, avant de découvrir les installations de l’IUT du Limousin.

Palmarès 2026

• Médaille d’Or : Projet Vitr’Art – Lycée Turgot (Limoges) → Équipe qualifiée pour la finale nationale
• Médaille d’Argent : Projet Surveillance de pollution – Lycée Bernard Palissy (Saintes) → Équipe qualifiée pour la finale nationale
• Médaille de Bronze : Projet Roulibag – Lycée Édouard Branly (Châtellerault)
• Prix Coup de Cœur : Projet Appartement auto-suffisant – Lycée Charles Augustin Coulomb (Angoulême)
• Prix de la Mixité : Projet Sensora – Lycée Turgot (Limoges)

Les équipes lauréates des médailles d’or et d’argent représenteront les académies de Limoges et de Poitiers lors de la finale nationale des Olympiades de Sciences de l’Ingénieur, organisée le 28 mai 2026 à l'École des Ponts ParisTech.

Cette édition 2026 a une nouvelle fois démontré le dynamisme des filières scientifiques et technologiques ainsi que la capacité des élèves à imaginer des solutions innovantes au service de la société.