La semaine des langues vivantes s'adresse à tous les élèves des écoles, collèges et lycées, ainsi qu'à leurs familles et au grand public. Elle s'attache à sensibiliser le grand public à la diversité linguistique qui existe sur le territoire et à l'atout que représentent les langues vivantes. Elle s'inscrit également dans la volonté de susciter l'envie de les apprendre et de les utiliser.

Cette semaine a pour objectifs de :

• créer un temps fort sur une thématique susceptible de fédérer des projets en langues et/ou autour des langues et de faciliter leur rayonnement ;
• sensibiliser à l'atout que représentent les langues pour faciliter l'insertion professionnelle ;
• valoriser le plurilinguisme ;
• valoriser l'enseignement en langues vivantes et toutes les initiatives associées ;
• inciter à la mobilité et à l'ouverture internationale.

Concours académique « Et toi, tu l’dis comment ? »

Depuis 3 ans, les IA-IPR et IEN second degré de langues de l’académie de Limoges ont lancé concours interlangues (allemand, anglais, espagnol et italien) et interdegrés (de la maternelle au BTS ou classes préparatoires) « Et toi, tu l’dis comment ? ».

Il s’agit d’un concours de mise en voix : les élèves-candidats choisissent un document (poésie, discours, extrait de théâtre ou de film, chanson) correspondant à leur catégorie et leur langue vivante et concourent individuellement pour le second degré et en groupe classe pour le premier degré. En cette année placée sous le signe des Jeux olympiques et paralympiques, la thématique retenue est le sport.

Les élèves s’approprient le texte sélectionné par leurs soins, l’apprennent puis se filment pour la mise en voix. Le jury, composé de professeurs de langues, établit ensuite un classement académique.

Cette année, l’académie compte plus de 150 participants tous niveaux confondus, dans les quatre langues.

La rectrice Carole Drucker-Godard annoncera les résultats et décernera les prix lors d’une cérémonie au rectorat, le mercredi 20 mars à 14 heures.

Les lauréats

Allemand

• Layna Vynisale, élève au collège d'Arsonval de Brive-la-Gaillarde ;
• Capucine Sirven, élève au collège Jean-Baptiste Darnet de Saint-Yrieix-la-Perche.

Anglais

• Mme Adams, enseignante à l'école de Monceaux-sur-Dordogne (grande section, CP et CE1) ;
• Mme Chastin, enseignante à l'école de Saint-Pantaléon-de-Larche (CM2) ;
• Lily Viloutreix, élève au collège Firmin Roz de Limoges ;
• Hendrix Van Poppel, élève au lycée professionnel Édouard Vaillant de Saint-Junien ;
• Hazal Ozer, élève au lycée Pierre Caraminot d'Égletons ;
• Daphné Van Loon, élève au lycée Jean-Baptiste Darnet de Saint-Yrieix-la-Perche ;
• Samuel Lebacq, élève au lycée professionnel Martin Nadaud de Bellac.

Espagnol

• Mme Nicaud, enseignante à l'école d'Yssandon (CE2, CM1, CM2) ;
• Émilie Saintangel, élève au collège Mathilde Marthe Faucher d'Allassac ;
• Mathilde Granger, élève au collège d'Arsonval à Brive-la-Gaillarde ;
• Emma Pauluzzi, élève au lycée Jean-Baptiste Darnet de Saint-Yrieix-la-Perche ;
• Hazal Ozer, élève au lycée Pierre Caraminot d'Égletons ;
• Amandin Derrien, élève au lycée d'Arsonval de Brive-la-Gaillarde.

Coups de cœur du jury - Espagnol

• Laura Galtier de l'IME de Meyssac ;
• Lucas Vidal de l'IME de Meyssac.

Italien

• Melina Dreanic, élève au lycée Pierre Bourdan de Guéret.

Correz'newz

Le groupe départemental Langues vivantes étrangères (LVE) 1^er degré de la Corrèze propose une édition du Correz'Newz, journal sur l'éveil au plurilinguisme, dédié à la semaine des langues. Les écoles peuvent y trouver des propositions d'activités autour du sport et des langues.

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