Enseignement de la Shoah : voyage d'études et exploitation pédagogique

Du 19 au 22 mars 2026, l'académie a organisé, en partenariat avec le mémorial de la Shoah, un voyage d'études et de formation axé sur la mémoire de la Shoah, à Paris et en Pologne.

42 personnels – enseignants, CPE, personnels de direction et inspecteurs – ont pu participer à ce voyage et ainsi se rendre au Mémorial de la Shoah à Paris puis en Pologne. Ce jeudi 24 septembre, ils se sont retrouvés pour une journée de travail et de restitution afin d'aborder de nouvelles exploitations pédagogiques pour l'enseignement de l'histoire de la Shoah.

Le voyage d'études et de formation

Pour la première fois depuis la mise en place du partenariat avec le Mémorial de la Shoah, ce voyage a pris une dimension intercatégorielle puisque 26 professeurs d’histoire-géographie, de lettres et de lettres-histoire, 12 personnels de direction, 2 CPE et 2 inspecteurs en ont bénéficié. La diversité des participants a renforcé la richesse des échanges. Elle a également favorisé la construction de projets communs, comme des séquences pédagogiques interdisciplinaires ou des actions de sensibilisation dans les établissements, ainsi qu’un renforcement du sentiment d’appartenance à une communauté éducative engagée.

Livre croquis Auschwitz

Programme du voyage d’études en Pologne :

  • Jeudi 19 mars : Formation au Mémorial de la Shoah à Paris, avec des conférences sur l’histoire et la mémoire de la Shoah et visite de l’exposition permanente, de la crypte et du Mur des Noms.
  • Vendredi 20 mars : Découverte de Cracovie, ancien cœur de la vie juive en Pologne, avec la visite du quartier historique de Kazimierz et du site de l’ancien ghetto de Podgórze. Une conférence sur « Quel vocabulaire employer pour enseigner la destruction des Juifs d’Europe ? » a également été proposée par Christophe Tarricone, professeur agrégé d’histoire et correspondant du Mémorial de la Shoah.
  • Samedi 21 mars : Journée dédiée à la visite du complexe d’Auschwitz-Birkenau, avec un parcours historique sur le site de Birkenau le matin, et la visite du camp d’Auschwitz I l’après-midi.
  • Dimanche 22 mars : Retour à Limoges, avec un temps d’échange pour capitaliser sur les apprentissages et envisager leur transposition en classe.

Journée de travail et de restitution du voyage au collège Ronsard

Une journée de formation a été organisée le jeudi 24 septembre 2026 au collège Pierre de Ronsard à Limoges, en présence de deux formateurs du Mémorial de la Shoah. Elle a marqué une première étape de restitution et de partage des acquis du voyage d’études avant la mise en place d’autres actions dans les établissements.

Programme de la journée au collège Ronsard :

  • Ouverture de la journée par David Roou, inspecteur d’histoire-géographie et référent Mémoire et citoyenneté de l’académie de Limoges.
  • « Histoire et enseignement de la Shoah : enjeux et pratiques » par Christophe Tarricone, professeur agrégé d’histoire et correspondant du Mémorial de la Shoah dans l’académie de Grenoble.
  • « Analyser les images de la Shoah à l’Est » par Christophe Tarricone.
  • « Enseigner la Shoah à travers l’analyse du film La liste de Schindler de Steven Spielberg » par Fabrice Romanet, professeur agrégé d’histoire-géographie et correspondant du Mémorial de la Shoah dans l’académie de Lyon.
  • Propositions de mise en œuvre didactique par des professeurs ayant participé au voyage d’études en mars 2026.

Mise à jour : septembre 2026