Simulation d'une négociation climatique

Objectifs et finalités

Cet outil pédagogique innovant permet aux élèves de comprendre les enjeux des accords internationaux sur le climat et de développer des compétences en expression orale et argumentation.
Les simulations sont organisées sur la base du volontariat des enseignants et se déroulent sur plusieurs séances.
Cette initiative contribue à sensibiliser les jeunes aux enjeux du changement climatique et à les former aux compétences nécessaires pour agir en faveur de l'environnement.
Déroulement
Le kit pédagogique est divisé en 6 étapes qui visent à informer les élèves sur le changement climatique, à leur faire découvrir les enjeux de la négociation internationale, à les préparer à participer à une simulation de négociation, et à les inciter à agir concrètement pour le climat. L’ensemble de la démarche est prévu pour s’adapter aux contextes particuliers des établissements, ainsi qu’aux demandes et besoins spécifiques des enseignants.

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Ressources

L’AFD a construit, au sein du kit, des fiches et des ressources pour assurer la mise en place et le suivi de la démarche.

Exemple de proposition de mise en œuvre

Exemple de fiche ressources

L’académie de Limoges aux avant-postes : le simulateur pédagogique COPproject

Libre adaptation de la simulation de l’Ademe et du simulateur C-Roads, COPproject est un outil pédagogique interactif conçu pour sensibiliser aux négociations climatiques internationales. Il permet aux utilisateurs d’explorer et de comprendre les enjeux des engagements pris par différents pays face au changement climatique. L’objectif est de créer une négociation des parties entre États, avec l’action des lobbies et sous le regard de la presse. Il peut être utilisé avec une trentaine d’élèves ou plus, guidés par des encadrants (2 à 5 personnes). 

Le simulateur propose de paramétrer les objectifs nationaux en matière de réduction des émissions, de lutte contre la déforestation, de reboisement et de contributions financières aux fonds verts. Ses résultats montrent l’impact global de ces choix sur la réduction des émissions et l’évolution de la température mondiale.

Conçu pour être utilisé en milieu scolaire, principalement pour les lycéens, professionnels, technologiques et généraux, COPproject favorise l’apprentissage actif et le débat, en aidant les élèves à visualiser concrètement les conséquences des décisions politiques à l’échelle internationale. C’est un outil précieux pour enseigner les enjeux du développement durable et de la justice climatique.

Le projet est libre et ouvert, encourageant les contributions pour l’enrichir et l’adapter à divers contextes éducatifs. Ainsi, COPproject constitue une ressource accessible et modulaire pour accompagner la formation à la transition écologique dans les classes.