La mer dans les programmes scolaires
Le document « La mer dans les programmes scolaires constitue une ressource pour les enseignants souhaitant intégrer les enjeux maritimes dans leurs cours, du cycle 1 au lycée.
« La mer dans les programmes scolaires » met en évidence les nombreuses thématiques liées aux océans déjà présentes dans les programmes, offrant ainsi un panorama des sujets à aborder.
Ce guide identifie les disciplines qui intègrent, dans leurs programmes, l'étude des milieux marins, telles que les sciences, où l'on explore la biodiversité et les écosystèmes, la géographie, qui examine les zones côtières et les enjeux de la littoralisation, l’histoire, qui relate le rôle des océans dans les civilisations, ou encore l’enseignement moral et civique, qui aborde la protection de l'environnement marin, au travers des droits environnementaux.
En reliant ces notions aux défis actuels, comme le changement climatique et la pollution, ainsi qu'aux enjeux économiques et sociétaux liés à la mer, le document aide les enseignants à contextualiser les enjeux maritimes. Il permet de sensibiliser les élèves à la fragilité des milieux marins et à l’impact des activités humaines sur les océans, dans le cadre de “l'Année de la Mer 2025". Dans ce contexte, des initiatives telles que les « Classes Enjeux Maritimes » offrent un cadre pertinent pour approfondir ces thématiques.
Mise à jour : mars 2025
