Programme prévisionnel

8h30 - 9h00 : accueil, café

9h00 - 9h15 : ouverture en plénière
Jacques-Arthur Weil, directeur adjoint de l'Inspé
Carole Drucker-Godard, rectrice de l'académie de Limoges
Amphithéâtre

9h15 - 10h00 : table ronde
La démarche " Notre École, faisons-la ensemble " au service de l'innovation
Témoignages de plusieurs acteurs de la démarche et de la cellule d'appui
Amphithéâtre

10h00 - 12h00 : forum projets innovants
(stands partenaires et projets d'établissements)
Une quinzaine de collègues et partenaires vous présentent leurs projets innovants sur des thématiques aussi diverses que les neurosciences, l'accompagnement des élèves décrocheurs, la médiation animale, l'aménagement des espaces scolaires ou encore les Fablabs en établissement.

12h00 - 13h30 : repas libre
Food trucks à disposition sur site
Parking Amphithéâtre - possibilité en cas de pluie de s'abriter dans la salle de convivialité des étudiants

13h30 - 15h30 : table ronde « Les apports de la neuropédagogie pour réinventer nos manières d'enseigner et d'apprendre »

• Jean-Luc Berthier, spécialiste en neurosciences cognitives de l’apprentissage, fondateur animateur de l’organisation « Apprendre et Former avec les sciences cognitives »
• Anaïck Perrochon, professeur des universités, administrateur provisoire de l'Ilfomer, responsable du Centre de Simulation Virtuelle en Santé
• Témoignages de collègues enseignants de l'académie

Amphithéâtre

15h30 - 17h30 : ateliers

Vivez deux ateliers de découverte et de pratique de 50 minutes chacun au choix parmi les pôles d'activités et/ou ateliers suivants :

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18h30 - 20h00 : conférence

Conférence d'Alice Gomez : « Neuromythes vs. les apprentissages scolaires par les neurosciences, que savons-nous de la mémoire ? » Université Lyon 1