Rectorat de l'Académie de Limoges

28 juin 2010

Clés de l’éducation routière

Ce concours national, a pour ambition de récompenser et de faire connaître les initiatives les plus originales des enseignants ou des élèves dans le champ de l’éducation routière. Organisé par l’association Prévention routière, ce concours reçoit le soutien de la Fédération française des sociétés d’assurances. Cette année, le lycée Jean-Baptiste Darnet s’est vu attribué le prix de la catégorie lycée pour son projet « Sûre la route à Darnet ! »

Responsable du Projet : Jean-Claude Terrenoire, enseignant
Concernés : 22 élèves de 2 classes de BEP Term Bio et 4^e Segpa

Sûre la route à Darnet !

L’objectif du projet est d’alerter les élèves sur les risques de la consommation d’alcool, de cannabis et de médicaments au volant afin de réduire le nombre des accidents de jeunes.

Les actions d’éducation routière ont été conduites dans le cadre d’un PPCP (Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel). A partir d’un pré-projet, conçu par l’équipe pédagogique (enseignants, infirmières, CPE, assistants d’éducation), les élèves ont élaboré un projet définitif qui leur a permis de travailler sur :
  la réalisation (sur six semaines) d’une bande dessinée intitulée « Il y a un an déjà ! » (création du story-board, montage des images, production des textes, numérisation des vignettes, duplication et reliure de la BD) ;
  l’identification et la création des cinq thèmes d’une exposition « cannabis et sécurité routière » (recherche d’informations, élaboration des contenus, illustration, montage des panneaux…) ;
  l’élaboration d’un plan de mise en sécurité routière des abords de la cité scolaire (identification des zones de danger, analyse des situations, propositions d’aménagement). Ce plan a ensuite été soumis aux autorités compétentes (mairie, conseil général et conseil régional) ;
  l’animation d’une semaine culturelle et citoyenne du 20 au 24 avril 2010 (expositions, ateliers de sécurité routière, pièces théâtrales, jeu concours…).

Paroles d’enseignant
« D’un point de vue éducatif, le fait d’engager un petit groupe d’élèves dans des travaux de recherches de manière généreuse développe la conscience collective de chacun d’entre eux. »

Site de la prévention routière