
L’enseignement de la technologie, composante de la formation générale, est dispensé de la sixième à la troisième. Destiné à tous les jeunes, quelle que soit leur orientation à l’issue du collège, il n’a pas de vocation professionnelle, mais contribue à éclairer leurs choix.
Site : Site techno college
Compte rendu de la réunion IANTE 2010
Un site de ressource sur le confort et la domotique
Les TRAvaux Académiques Mutualisés 2009-2010
Le challenge Confort et domotique au service du développement durable
Les résultats du défi robot 2009-2010 par département
Lettre Tic’Edu n°10 Février-Mars 2010
L’enseignement de la technologie vise à montrer les liens entre les produits et les besoins de l’homme, la façon dont les solutions retenues, aux différentes étapes de la conception, de la production, de la distribution, prennent en compte les contraintes techniques, économiques et sociales. Il met ainsi en évidence l’influence de la technologie sur la culture de notre société.
L’enseignement de la technologie confronte l’élève à des situations concrètes, en tant qu’acteur mettant en oeuvre des savoir-faire en vue de réalisations. Il contribue à la formation du jeune en valorisant des aptitudes à prendre appui sur le concret pour enrichir ses connaissances.
Nouveautés
Lettre de rentrée 2007
Programme des activités des CRT 2007-2008
Vos interlocuteurs
IA-IPR Sciences et techniques industrielles - technologie en collège (19)
Conseiller TICE
Information mise en ligne le 16 juin 2005
(revue le 7 septembre 2007)
par Alain Marquis.
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